نماذج لاختبارات اللغة العربية ثانية ثانوي 7

Basil Abdallah

عضو جديد
عضو انكور
ــــــــ



الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية



المستوى: السنة الثانية آداب وفلسفة المدّة: ساعة



الفرض الأول من الثلاثي الأول في مادة الأدب العربي



قال أبو نواس:



1- دعِ الأطلالَ تَسفيها الجنوبُ وتُبلي عهد جِدّتها الخطوب



2- وخلِّ لراكب الوجناء أرضا تخبُّ بها النجيبةُ والنجيبُ



3- بلادٌ نبتُها عشرٌ وطَلحٌ وأكثر صيدها ضُبُعٌ وذيبُ



4- ولا تأخذ عن الأعراب لهوا ولا عيشا فعيـــشُهُمُ جديبُ



5- دَع الألبانَ يشربُها رجالٌ رقيق العيش بينـهمُ غريبُ



6- فأطيبُ منه صافيةٌ شمول يطوفُ بكأسـها ساقٍ أديبُ



7- أقامت حقبةً في قعر دنٍّ تفورُ وما يُحَسُّ لها لهيــبُ



إثراء الرصيد اللغوي:



تَسفيها الجنوبُ: تمحوها الرياح / تُبلي: تجعلها بالية رثـ ّـة / الخطوب :حوادث الزمن / الوجناء: الناقة العظيمة الخدين / صافيةٌ شمول : الخمرة المعتقة / دنٍّ : زجاجة الخمرة / النجيبةُ والنجيبُ: الإبل وتعني أيضا: كريم النسب



أ – البناء الفكري:



1- حدد السياق التاريخي للنص



2- بدأ الشاعر القصيدة بالوقوف على الأطلال .هل كان ذلك على طريقة القدماء؟ علّل.



3- كم فكرة أساسية ضمّ النص ؟هات عنوانا لكل فكرة.



4- اذكر مظهرين من المظاهر السلبية التي انتشرت في عصر الشاعر.



ب – البناء اللغوي:



1- جمع النص بين نمطين أذكرهما.



2- استخرج من البيت الخامس فعلا مبنيًا وآخر معربًا.



4- انسب مما يلي: الأعراب / الجنوب



5- بين نوع التشبيه في البيت الآتي ثم اشرحه:



قال ابن المعتز:



اصْبِرْ على حَسَدِ الحســـودِ فإنَّ صَبْرَكَ قاتِلـُـهْ *** كــالنَّـــارُ تأكُلُ بعضَهــا إنْ لم تجِـدْ ما تأكُلُــهْ



**بالتوفيق**

 
 

رأيك جزء من المعرفة.

أضف تجربتك أو سؤالك، فالنقاش يكمل الفكرة.

في هذا الموضوع

صاحب النقاش

B
Basil Abdallahعضو جديد

معرفة تكبر بالنقاش

وجدت معلومة مفيدة؟ أضف تجربتك أو سؤالك ليساعد النقاش أعضاء آخرين.

أكمل رحلتك

مراجعة نقدية لرواية هاري بوتر وحجر الفيلسوفرواية أوراق شمعون المصريمراجعة أدبية لكتاب ليلة حب لـ دينا عماد
عودة
أعلى